Participación el el programa “Ver para Saber”.


El día martes 10 de mayo, de 8,30 a 12hs. En el Centro Cultural Cine Lumiere, se llevó a cabo la primer jornada de capacitación del Programa Educativo de Producciones Audiovisuales “Ver para Saber”. La misma estuvo a cargo del Museo de la Memoria y fue en relación al eje temático propuesto para este año: *“La historia como relato vivo”. A 40 años del último golpe de Estado en la Argentina, ¿por qué es importante recordar lo sucedido? ¿cómo harías para comprometer a tu generación a continuar persiguiendo el objetivo del “nunca más”?*

La capacitación se dividió en dos momentos. En el primero, los alumnos y docentes participantes presenciaron el testimonio de Martha Díaz (ex presa política) junto a su hija Ivana, quien permaneció detenida con su madre desde el año a los 5 años de vida. A la vez que ofrecían su testimonio, se conversó con los alumnos sobre: militancia, centros clandestinos de detención, consejos de guerra, diferencia entre delito de lesa humanidad y
delito común, juicios por delitos de lesa humanidad, qué significa ser querellante, importancia de los juicios e importancia de la lucha por la memoria, la verdad y la justicia.

A continuación, los chicos se reunieron por colegio y eligieron una palabra sintetizadora de sus sensaciones a partir del haber escuchado el relato de Martha e Ivana.

En el segundo momento, los alumnos recibieron a Norma Vermeulen, Madre de la Plaza 25 de Mayo. En este caso, Norma se presentó y abrió un espacio para que los chicos le pregunten lo que quisieran saber de su historia. De a poco se fue construyendo este relato, en un clima de calidez y escucha atenta.

Durante la jornada de capacitación, alumnos de 4° año del colegio Normal N°36, EESO N°3153 “Centro Educativo Alberdi”, EESO N°551 “Sonia Beatríz González”y EESO N°408 “Roberto Fontanarrosa” profundizaron su conocimiento sobre la última Dictadura en la Argentina, a través de testimonios. Los alumnos y docentes presentes pudieron realizar numerosa preguntas. Ahora deberán definir un recorte del tema para realizar un cortometraje que invite a los jóvenes de su generación a continuar construyendo democracia y luchando, como lo han hecho numerosos organismos de derechos humanos para que lo sucedido, no ocurra “nunca más”. (vía https://www.facebook.com/verparasaber/?fref=nf&__mref=message_bubble)

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Homenaje a los trabajadores en su día.


Los jóvenes de la Escuela Secundaria Orientada N° 408 Roberto Fontanarrosa homenajearon a los trabajadores en su día el pasado 1ero de Mayo. En el siguiente link se podrá acceder a más producciones coordinadas por las profesoras Diana Ivern y Analía Roberts. Gracias chicos y chicas por el homenaje!

https://goo.gl/photos/WmUHvnEsiiD1NDQL9 (Créditos imaágenes Prof. David Muratore)

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Créditos imagen: Prof. Gabriela Spadoni.

IMG_20160510_160740703_HDR(Créditos imagen Prof. Gabriela Spadoni)

Encuesta sobre consumos culturales II


Compartimos la encuesta realizada a alumnos y alumnas de 3°, 4° y 5° año sobre consumos culturales.

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Y los resultados que arrojó la misma.

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Trabajo realizado por: Martín López, Leandro Ciampione, Lisandro Navarro, Gastox Randazzo.

Historia de la radio en Argentina hasta la presidencia Perón


Trabajo realizado por: 5 B – García Emeli, Valeria Gimenez Y Lisandro Navarro.

Un video para mostrar la emoción por la bandera más larga.


Créditos: Prof: Patricia Baremboim

Comparación de culturas


 

póster realizado por emeli de 5to año b

Postales de la fiesta de colación.


El lunes 12 fue un día de fiesta 🙂 para nuestra comunidad educativa: se graduaron los chicos y chicas de 5to año A y B, promoción 2011!  Felicitaciones a todos por el logro!!!

Programas televisivos en Industria Cultural.


Teniendo en cuenta los pasos para realizar un video, los chicos y chicas de 5to B realizaron en la Asignatura Industria Cultural programas televisivos de diferentes géneros: noticieros, programas de entretenimientos, magazines, etc.

Hoy compartimos el programa titulado MVC2 diseñado por las alumnas,  Cecilia Guerrero – Marlen Peralta – Virginia Barraza – María  De Los Angeles Albornoz – María Inés Bordon. Colaboración en la compaginación y subida a la Web  Lihuel Gauna.

Los invitamos a escucharlo!

Visitas educativas: una oportunidad para desarrollar proyectos colaborativos.


¡Hola!

Les contamos que otra de las propuestas pedágogicas del ciclo lectivo 2011 es  un proyecto diseñado en base a la visita a la Isla de los Inventos que coordinaron los preceptores de ambos turnos y del que participaron los  1eros  años del turno mañana y tarde.

Compartimos también imágenes de las vivencias que tuvieron los grupos.

Clic aquí, para descargar el documento y leerlo fuera de línea.

Acceder a las  galerías  fotográficas  en skydrive:

Más fotos:

Álbum 1

Más imágenes en:

Álbum 2.

Más fotos en:

Álbum 3.

Más imágenes en:

Álbum 4.

Proyecto facilitado por Preceptora Vanesa Morales.

Fotos: Tutora Natalia  Biscotti.

Romeo & Julieta en la Expo Feria Anual de “Artes, Salud y Tecnologías”.


Coordinados por la Prof. Graciela Roldán, alumnos y alumnas de 4to B representaron la obra Romeo & Julieta.

Primera parte.

Segunda parte.

 

Videos:  Prof. Patricia Baremboim.

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