Visitas educativas: una oportunidad para desarrollar proyectos colaborativos.


¡Hola!

Les contamos que otra de las propuestas pedágogicas del ciclo lectivo 2011 es  un proyecto diseñado en base a la visita a la Isla de los Inventos que coordinaron los preceptores de ambos turnos y del que participaron los  1eros  años del turno mañana y tarde.

Compartimos también imágenes de las vivencias que tuvieron los grupos.

Clic aquí, para descargar el documento y leerlo fuera de línea.

Acceder a las  galerías  fotográficas  en skydrive:

Más fotos:

Álbum 1

Más imágenes en:

Álbum 2.

Más fotos en:

Álbum 3.

Más imágenes en:

Álbum 4.

Proyecto facilitado por Preceptora Vanesa Morales.

Fotos: Tutora Natalia  Biscotti.

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Extra…Extra! Ya salió nuestra Revista: “La 408”, Roberto Fontanarrosa!


🙂 Los invitamos a conocer la edición 2011 en formato digital  de la Revista “La 408”.  Un orgullo,  felicitaciones a todos los que colaboraron!!!

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Coordina la Revista: Prof. David Muratore.

Relacionado.

Edición 2009 http://www.scribd.com/doc/35128371

Edición 2010 http://www.scribd.com/doc/40148916

Publicaciones digitales: “Los profesores y la escuela secundaria, hoy”.


Hoy compartimos con la comunidad de educadores de nivel medio una publicación en formato digital que nos llega a través del Boletín de la Red Innovemos.

Se titula: Los profesores y la escuela secundaria, hoy. Notas sobre una identidad en repliegue.

Sinopsis: El trabajo se propone demostrar que en un contexto de escasa estabilidad institucional y de fuertes reclamos sociales por la “crisis” de la escuela media, la experiencia profesional de los profesores  oscila entre tensiones que evidencian la brecha entre aquello prescripto y aquello que efectivamente demanda su tarea conllevando efectos de desgaste personal y de precariedad laboral. Frente a esto, y en un intento defensivo de su propia tarea, los docentes se sostienen en un repliegue identitario que vuelve sobre los principios tradicionales del trabajo docente y sobre los valores fundantes de la escuela secundaria hoy puestos en cuestión en el marco de un escenario social cambiante.

Acceder a la publicación en formato digital

Se viene la “Feria de las Artes, la Salud y las TIC” en la E.E.M N° 408 Roberto Fontanarrosa!


¡Hola!

Hoy compartimos imágenes de las producciones que están realizando los chicos y chicas de 5to B, coordinados por la Prof. Patricia Baremboim. En esta ocasión: origamis, que serán presentados en la Feria de las Artes, la Salud y la Informática que se realizará mañana jueves 18 de noviembre en la Escuela  🙂

Aplicaciones on line contenedoras de recursos: su integración a nivel curricular.


Una aplicación versátil para la creación de reservorios de materiales en  los diferentes espacios curriculares es  google sites

¿Qué es google sites?

Una aplicación online, que puede almacenar hasta 100 MB.

Algunas de las bondades de la herramienta:

  • Se crean en un solo paso.
  • Son gratuitos.
  • No requieren saber manipular código html.
  • Se pueden personalizar a gusto.
  • Permiten configurarlos para acceder y compartir información.

Google sites permite:

Crear páginas web con contenido multimedia fácilmente.

Recopilar toda tu información en un solo lugar.

Controlar quién puede verla y editarla.

En síntesis, una  alternativa viable para agrupar recursos en el mismo espacio.

Este año comenzamos a explorar esta aplicación y abrimos un sitio con materiales de la asignatura Industria Cultural (5to año). Los invitamos a visitarlo haciendo clic en la imagen o aquí. Desde ya, gracias por los comentarios! 🙂

Los vecinos opinan sobre el Sistema de Boleta Única.


Seguimos compartiendo opiniones sobre el sistema de boleta única. En esta ocasión, los vecinos nos brindan su parecer. Video realizado por la alumna Micaela Mosqueda de 5° A.

Experiencias radiales por los estudiantes de la E.E.M N° 408.


Seguimos compartiendo los programas radiales realizados por los chicos y chicas de 5° B en la asignatura Industria Cultural!

Hoy les acercamos la producción realizada por Natalia Páez y Giuliana Eusebio, felicitaciones!!! 🙂

Acceso al programa radial http://dl.dropbox.com/u/37645875/Programa%20Radial_Eusebio_P%C3%A1ez_EEM408.mp3

La radio en Industria Cultural.


Como les contábamos ayer,  los alumnos y alumnas de la E.E.M N° 408 Roberto Fontanarrosa  están armando programas radiales para abordar la industria cultural “radio” en la asignatura “Industria Cultural”.

Compartimos el Programa radial  “Chance” que realizaron Valeria, Lihuel, Rocío,  Federico, Osvaldo y Ezequiel.

Felicitaciones por compartir en el aula cómo fue la organización previa, distribución de roles y actividades tanto como el producto terminado!

Para escuchar: http://dl.dropbox.com/u/37645875/Programa%20Chance.mp3

https://dl-web.dropbox.com/get/Public/Programa%20Chance.mp3?w=b88738d7

De preparativos para el programa radial.


Los chicos y chicas de 5° B están armando programas radiales con contenido comunitario en el marco de una propuesta realizada en la asignatura Industria Cultural. A tal fin, organizaron encuentros extra escolares  para coordinar las diferentes actividades a realizar para la producción del programa.

Les adelantamos que el programa realizado por los alumnos Federico, Lihuel, Ezequiel  junto a las alumnas Valeria y Rocío  fue bautizado con el nombre “Chance”. Pronto, cuando puedan escucharlo, van a saber por qué 🙂

Seguimos compartiendo opiniones sobre el sistema de boleta única.


Hoy compartimos la entrevista que la alumna Magaly Pierini de 5° A realizara para conocer qué piensa la comunidad educativa sobre la implementación del  sistema de boleta única  en la Provincia de Santa Fe (Área Formación Ética y Ciudadadana).

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